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清明小学三年发展规划(2014-2017)

  • 作者:: 来源: 点击数:208<次 发布时间:2016-04-28 11:42:55

基本情况

         我校是一所农村三类学校。 创建于1980年8月 ,位于白果镇马家林村。学校现有在岗教职工30人,其中专任教师28人,工人2人。35岁以下教师9人,50岁以上教师11人,未来三年退休5人。学校现有中心校和古堰校区两个教学点,13个教学班,学生537人。

         学校的办学理念是“德智双全、为学生的终生发展奠基”。学校的教学质量位于全县三类学校前茅。连续多年获教育教学和常规管理表彰奖。学校三年规划目标是“尚勤、尚实、尚美、尚用”。

内在基础

     1、我校地处农村,民风淳朴,社会风气较好,有利于学生的成长。

     2、人心思上,人心思齐,有强烈的发展意愿。

     3、立足校情谋发展,在不断探索中找准了学校的发展方向,学校建章立制工作趋于完善,行政管理有效,教学质量逐年提升。

     4、学校与县内名校有良好的合作关系,可在资源共享、学校管理、教育教学、科研培训等方面交流学习,可以借力助推学校的发展。

     5、学校有一批乐学的学生和一支敬业的教师队伍,具有潜在的发展空间。

问题呈现

  1、学校的文化品质需要打造和提炼。

  2、教师群体在原有基础上需要整体素质的提高和重点打造。

  3、各项管理制度需要进一步完善和修订。

  4、德育工作和育人环境需要进一步提升和优化。

  5、现代教育技术、科技教育、劳动教育需要加强。

发展目标

  尚勤:形成“勤”字文化,打造教师勤业、学生勤学的精神品质。

  尚实:细实德育、提升教学,各项规章制度科学,工作高效。

  尚美:校园环境美化,育人环境优化。

  尚用:学生创新能力、实践能力强。

  

年度目标

  2014-2015:完善、修订好规章制度和激励机制,形成“勤”字文化。

  2014-2015:完善、修订好规章制度和激励机制,形成“勤”字文化。

  2016-2017:聚焦课堂,质量提升,学生综合能力强。

发展途径

  1. “勤”字当头,提炼学校文化品质。

  • 班子勤政高效

  • 教师勤业爱生

  • 学生勤学乐学

(二)“实”字为本,德智并重。德:

  抓两条主线——养成、活动

  聚家校合力

  重渗透

  关爱留守儿童

智:

  聚焦课堂,少教多学

  读、研、思、改

  实、活、简

(三)优化育人环境、构建书香校园。

  美化校园环境

  构建书香校园

(四)学以致用、注重实践。

  加强信息技术运用

  注重综合实践能力的培养

  培养学生创新意识和动手能力

保障措施

  1、加强宣传,明确目标,使师生心理相融、行动相合、力量相聚。

  2、广泛征求教职工的意见和建议,完善配套制度。



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